vendredi, septembre 28, 2007 

التربية والتعليم والتكوين وأمور أخرى

كثر الحديث عن التعليم والمؤسسة التعليمية هذه الأيام وذلك بالتزامن مع العودة إلى مقاعد الدراسة...الموضوع قديم جديد لكنه مع مرور الوقت أصبح ملحا نظرا لما آل إليه وضع التلميذ والتعليم ...قبل كل شيء أجد أن العودة قليلا إلى الوراء ضرورية...ففي نهاية السبعينات كان الحال أفضل من الآن ولم يكن أحد يشكك في جودة المدرسة أو المعاهد العمومية كما أن نسب النجاح كانت معقولة وواقعية هذا من الناحية العلمية أما من الناحية التربوية لا يسعني إلى أن أقول أننا كنا في نعيم مقارنة بسلوك التلاميذ في أيامنا هذه وعلى سبيل الذكر لا الحصر لم نكن نقرأ على صفحات الجرائد خبرا عن إعتداء تلميذ لأستاذه بالعنف الشديد أو قيام فتاة بالصراخ على مدير المعهد لأنه عاتبها عن الحضور متأخرة في فترة الإمتحانات.
لماذا تغير واقعنا؟ لماذا تدهورالوضع ؟ ولماذا أصبح الأساتذة لا هم لهم إلا جمع المال من الدروس الخصوصية حتى أصبحت التربية البدنية مادة في هذه الدروس الخصوصية؟ ...أسئلة وأسئلة تجول بالخاطر و لا أجابات تشفي الغليل وتريح القلب الحزين
المشكل متشعب و شائك لكني مع ذلك أرى أن هناك عواملة أساسية مهدت للوصول إلى ما آلت إليه الأوضاع
كنا من قبل ندرس في معاهد للفتيان و كانت هناك أيضا معاهد للفتياة أما الآن فلا وجود لها هل كان الإختلاط ضروريا ؟ أجد أن الفتياة أصبحن يتفنن في اللباس وكأنهن ذاهبات إلى حفلة لا إلى مدرسة أما الفتيان فلا هم لهم إلا معاكسة الفتياة والتغزل بمفاتنهن ...لا أريد أن أعمم لكني أتحدى من يدعي العكس أن يثبت ذالك
زد على ذلك المعدلات الخيالية التي لم نكن نحلم بها من قبل أما نسب النجاح فحدث ولا حرج فما السر وراء ذلك هل صار التلميذ أذكى من ذي قبل أم أن الأعداد تتوزع بلا رقيب و لا حسيب ؟
لا يشك إثنان أن التعديلات والتغييرات الكثيرة أضرت كثيرا بالتعليم ربما لأنها لم تكن مدروسة بما فيه الكفاية وربما لأنه لم يقع إشراك المعنيين بالأمر منذ البداية وأعني بذلك الإطار التربوي والأولياء....أما الظاهرة التي إنتشرت كالنار في الحطب فهي ظاهرة الدروس الخصوصية وهي بالمناسبة مفتوحة لكل من هب ودب ولا تقتصر على الأساتذة فقط....أنا لاأنفي وجود مثل هذه الدروس من قبل لكنها لم تكن بنفس الشكل الذي صارت عليه ولكم أن تتصوروا حال مدرس أنهك نفسه في جمع المال فهل ياترى سيقوم بواجبه على ما يرام في معهده ؟ أتذكر أن تلميذا في الباكالوريا حدثني مرة عن أستاذ رياضيات لم يعد يقوى على رفع يده للكتابة في السبورة وكان دائما ما يستنجد بأحد التلاميذ للكتابة...فهل هذا معقول ؟ لا يفوتني أن أذكر بأن التلميذ أصبح متمردا منذ الصغر و المعلم لم يعد يتمتع بنفس تلك الهيبة التي كان عليها في أيامنا...والكل صار ينئى بنفسه عن ردع السلوك السيء من التلميذ خشية المسائلة والتحقيق معه...حتى إن أحدهم يخجل من إبداء إمتعاضه من هيئة فتاة أو فتى
لاإحترام ولا أدب ولا خجل ولا هم يحزنون بل أنك إذا تجرأت و فتحت فمك تنهال عليك القصائد الهجائية من كل حدب وصوب...يبقى مع كثرة السواد بصيص أمل ويجب العمل على رفع التعليم من المنحدر الذي إنزلق إليه فهو تاج رؤوسنا

Libellés :

mercredi, septembre 26, 2007 

الإشهار بين الواقع والخيال





كيف كل الناس في رمضان ومن بعد شقان الفطر نتبلاسا قدام التلفزة وخلافا للعادة نتفرج على القناة التونسية حنبعل وشوية ت7 ...بون صحيح إنو بين الإشهار والإشهار إشهار آخر لين تكره روحك والملاحظ كثرة التكرار ....لكن الله غالب هاكي خبزة القنوات التلفزية في وقتنا هذا
الي لفت إنتباهي في الإشهارات التونسية هو حقيقة خروجها عن الموضوع آش معنتها
بمعنى آخر إنلاحظ إنو هكة الإشهار لا يعكس بأي حال من الأحوال الواقع التونسي بل إن النية تتجه نحو صورة نمطية للتونسي الوسيم أو الفتاة الجميلة وهنا لا أعيب الإختيار ولكن الجمال الذي أتحدث عنه ليس الجمال التونسي المحلي بل هو ذاك المستورد من الغرب هذا من ناحية. أما من ناحية أخرى فإن الديكور المعتمد يغلب عليه الطابع العصري والمكان في غالب الأحيان يكون مكانا فاخرا لا يعكس حال الأغلبية من الطبقة المتوسطة من التونسيين...موش معنى كلامي إنو لازم إنهبطو الميزيرية في إعلاناتنا لكن زادة موش معقول الإفراط في جعل الصورة مثالية وكأن التونسي عايش كيف الأوروبي ...فمة موش ما فماش لكنهم ليسوا الأغلبية
الملاحظة الأخيرة وهي في قالب تسائل علاش مانشوفوش الصحراء في الإشهار ؟ صحيح إنو هكة تجيب واحد ياكل في ياغورته في الصحراء ماهياش حلوة لكن الصحراء جزء من تونس ويجب على العاملين في هذا المجال الإعتماد أكثر على الديكور المحلي حتى لا يخيل للغير أن التونسي أصبح يعيش حياة رغدة و يملك سيارة فارهة و لا هم له إلا أكل الشوكلاطة والياغورت وإجراء المكالمات من هاتفه النقال

Libellés :

dimanche, septembre 23, 2007 

Happy Face Math




:-) c bien marrant ça ..non ?


Libellés : , ,

jeudi, septembre 20, 2007 

الكلام الطيب

اللهم لك الحمد يا منان
اللهم لك الحمد يا ديان
اللهم لك الحمد على نعمة الإيمان والإسلام و يا لها من فضل و إحسان
اللهم لك الحمد يا حنان يا منان ربنا تقبل منا إنك أنت السميع العليم وتب علينا إنك أنت التواب الرحيم وراجع بنا إلى الحق و إلى صراطك المستقيم وصلي اللهم على سيدنا محمد النبي الكريم وعلى آله وصحبه وسلم تسليما

Libellés :

mardi, septembre 18, 2007 

الرياضة أخلاق أو لا تكون

كثيرا ما يتردد على سمعنا مثل هذا الكلام ...الرياضة تنمي الروح والعقل....الرياضة أخلاق أولا تكون...الرياضة أخوة ومنافسة شريفة....إلخ
هذا كلام جميل لكنه لايعدو عن كونه حبر على ورق ...لأنه في أيام الناس هذه صار كل شيء قابل للبيع والشراء وأضحت الرياضة تجارة...وأي تجارة ...إن رياضة ككرة القدم يمكن أن تجعلك من أصحاب الملايين في رمشة عين...إسألوا "لومار" عن ما يمكن أن يجني أحدهم من التدريب حتى وإن غابت النتائج
ما جعلني أتحدث عن هذا الموضوع هو بصراحة تلك الأحداث الأخيرة التي شهدتها مدينة بنزرت عشية لقاء نادي المكان بالنادي الإفريقي ...شخصيا ما كنت لأصدق ماحدث لولا أني شاهدت بعض اللقاطات الفيديو المصورة من الهواتف النقالة والموضوعة على شبكة الإنترنات...ربما يخيل إليك للوهلة الأولى بأنك بصدد مشاهدة آثار حرب أو ما شابه ...سيارات مفحمة و أخرى مهشمة...كل هذا بسبب هزيمة في لقاء كروي؟؟
ماذا حدث حتى يقدم أحدهم على الإحراق والعنف الشديد ؟ أليس في مباريات كرة القدم رابح و خاسر ؟ ما سبب كل هذه الهمجية ؟ هل هو الإحساس بالظلم من التحكيم كما فسر أحدهم ؟ أم هي العصبية أم ماذا؟لا هذا ولا ذاك يبرر ما أقدم عليه البعض ...المتابع للكرة في بلادنا لا يخفى عليه حالة الإحتقان التي تعيشها الجماهير و أحداث العنف الأخيرة لم تكن معزولة بل أن وتيرة العنف في إرتفاع و لسائل أن يسئل عن الأخلاق أين هي في كل ما حدث و يحدث؟ المحزن حقا أن الشباب و حتى بعض الأطفال هم أكثر من يكون وراء هذا العنف...غابت المنافسة الشريفة و كانت النتيجة سيارات شريدة و جروح كثيرة...

Libellés : , , ,

dimanche, septembre 16, 2007 

الكائنات الحية في القرآن الكريم

J'ai trouvé ça en navigant sur le net, c magnifique et j'ai le plaisir de vous partager ...

- العنكبوت
قال تعالى: ( مَثَلُ الَّذِينَ اتَّخَذُوا مِنْ دُونِ اللَّهِ أَوْلِيَاءَ كَمَثَلِ الْعَنْكَبُوتِ اتَّخَذَتْ بَيْتاً وَإِنَّ أَوْهَنَ الْبُيُوتِ لَبَيْتُ الْعَنْكَبُوتِ لَوْ كَانُوا يَعْلَمُونَ) (العنكبوت:41)









- الغراب
قال تعالى : ( فَبَعَثَ اللَّهُ غُرَاباً يَبْحَثُ فِي الْأَرْضِ لِيُرِيَهُ كَيْفَ يُوَارِي سَوْءَةَ أَخِيهِ قَالَ يَا وَيْلَتَى أَعَجَزْتُ أَنْ أَكُونَ مِثْلَ هَذَا الْغُرَابِ فَأُوَارِيَ سَوْءَةَ أَخِي فَأَصْبَحَ مِنَ النَّادِمِينَ) (المائدة:31)








- الفراش
قال تعالى : ( يَوْمَ يَكُونُ النَّاسُ كَالْفَرَاشِ الْمَبْثُوثِ) (القارعة:4)


- الفيل
قال تعالى : ( أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ) (الفيل:1)



- القردة
قال تعالى : ( وَلَقَدْ عَلِمْتُمُ الَّذِينَ اعْتَدَوْا مِنْكُمْ فِي السَّبْتِ فَقُلْنَا لَهُمْ كُونُوا قِرَدَةً خَاسِئِينَ) (البقرة:65)


- القسورة(الأسد) :
قال تعالى : ( فَرَّتْ مِنْ قَسْوَرَةٍ) (المدثر:51)


- القمل
قال تعالى : ( فَأَرْسَلْنَا عَلَيْهِمُ الطُّوفَانَ وَالْجَرَادَ وَالْقُمَّلَ وَالضَّفَادِعَ وَالدَّمَ آيَاتٍ مُفَصَّلاتٍ فَاسْتَكْبَرُوا وَكَانُوا قَوْماً مُجْرِمِينَ) (لأعراف:133)


- الكلب
قال تعالى : (وَلَوْ شِئْنَا لَرَفَعْنَاهُ بِهَا وَلَكِنَّهُ أَخْلَدَ إِلَى الْأَرْضِ وَاتَّبَعَ هَوَاهُ فَمَثَلُهُ كَمَثَلِ الْكَلْبِ إِنْ تَحْمِلْ عَلَيْهِ يَلْهَثْ أَوْ تَتْرُكْهُ يَلْهَثْ ذَلِكَ مَثَلُ الْقَوْمِ الَّذِينَ كَذَّبُوا بِآياتِنَا فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ) (الأعراف:176)

- النحل
قال تعالى: ( وَأَوْحَى رَبُّكَ إِلَى النَّحْلِ أَنِ اتَّخِذِي مِنَ الْجِبَالِ بُيُوتاً وَمِنَ الشَّجَرِ وَمِمَّا يَعْرِشُونَ * ثُمَّ كُلِي مِنْ كُلِّ الثَّمَرَاتِ فَاسْلُكِي سُبُلَ رَبِّكِ ذُلُلاً يَخْرُجُ مِنْ بُطُونِهَا شَرَابٌ مُخْتَلِفٌ أَلْوَانُهُ فِيهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَةً لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ) (النحل:68- 69)


- النمل
قال تعالى: ( حَتَّى إِذَا أَتَوْا عَلَى وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَا أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لا يَشْعُرُونَ) (النمل:18)

Libellés :

lundi, septembre 10, 2007 

TUNISIE vs SOUDAN 2-3

Fidèle à sa coutume la sélection tunisienne a montré un niveau très moyen lors d'un match joué ce soir contre la sélection soudanaise.
Je ne suis pas spécialiste et je parle en tant que spectateur tunisien...je pense qu'il est temps d'arrêter la comédie de Lemère et Maaloul...ces derniers n'ont rien a ajouté depuis la dernière coupe du monde ...meskin le citoyen tunisien qui prend en charge la somme d'argent très importante qu'encaisse le coach ..et tout ça à cause de qui ?! d'un certain ancien directeur de la fédération tunisienne du football...et le sénario ne cesse de se reproduire dans divers secteur ....de l'argent public fouter dans l'air ...et oui ça se passe comme ça en absence de transprence et de suivi ...ou fi hek issardouk inraychou !

Libellés : , ,

samedi, septembre 08, 2007 

الرئيس التونسي يأمر بمنح مليون ونصف مليون دولار لمدرسة سهي عرفات بتونس

تونس ـ القدس العربي ـ من سليم بوخذير:أصدر الرئيس التونسي مرسوما مُفاجئا يقضي بإسناد دعم ماليّ كبير من ميزانية الحكومة الي المدرسة الخاصّة التي انشأتها في تونس أرملة الرئيس الفلسطيني الراحل سهي عرفات مع شريكة لها، رغم أنّه أصدر مرسوما سابقا بسحب الجنسيّة منها.وأعلنت النشرة الرسمية التونسية المعروفة باسم الرائد الرسمي في عددها الجديد الأمر رقم 2151 الحامل لتوقيع الرئيس بن علي والقاضي بإسناد مبلغ قدره مليون و794 ألفا و600 دينار (قرابة مليون ونصف مليون دولار) الي مدرسة قرطاج الخاصّة بعنوان منحة . وأمر الرئيس التونسي في مرسومه الجديد الذي حصلت القدس العربي علي نسخة منه، أن يُسحب المبلغ من ميزانيّة وزارة التربية، فيما كلّف الرئيس وزراء التربية والماليّة والتنمية والتعاون الدولي معا بالسهر علي تنفيذ هذا الأمر. وكان الرئيس التونسي أصدر في آب (أغسطس) الماضي مرسوما في ظروف غامضة بسحب الجنسية التونسية نهائيا من أرملة الرئيس الفلسطيني، بعد أن كان منحها إيّاها في أيلول (سبتمبر) 2006. مصادر إعلاميّة في تونس قالت لـ القدس العربي الخميس إنّ المبلغ مُسند للمدرسة وليس الي سهي عرفات التي غادرت تونس ولم تعد لها علاقة بالمدرسة، حسب تعبير المصادر.

commentaire:
Je pense que derrière tout ça il y a une sorte de règlement de compte entre la veuve de Arafat et certains tunisiens ....c en quelque sorte le prix de son silence !! ...malla 7ala
tout est bien calculé, comme d'habitude, et nous ....nous sommes tjs OUT :-)) yalla un jour on le saura d'ici là méfiez vous des contres façons ;-)

Libellés :

mercredi, septembre 05, 2007 

العراق بين الأمس القريب واليوم

لا يسعني وأنا أتحدث عن العراق إلا أن أضرب كفي حسرة و لوعة وأسى لما آل إليه حال العراق اليوم
العراق ذلك الإسم الكبير يراد له اليوم أن يتجزء
عراق الرشيد يراد له اليوم أن يسفه
عراق الإسلام والعز يراد له اليوم أن يذل
عراق العروبة والرجولة يراد له اليوم أن يصير طائفيا
لا شيء في عراق اليوم يذكر بعراق الأمس غير مقاومته الباسلة للمحتل
العراق عزيز وسيظل كذلك رغم كل شيء
إسئلوا التاريخ وسيخبركم بمصير كل من تجرئ على غزو العراق لنهب ثرواته وسرقة خيراته
كيف تسألون التاريخ والعراق هو التاريخ ؟ العراق مهد الحضارات و منبع العلم والأدب
مهما قلت ومهما تحدثت فلن أوفي العراق حقه لأنه بكل بساطة ......كبير

Libellés :